符合小学高级教师聘任要求的他，为何要申请这个岗位？快来一探究竟

当老师到底有多难？既要师德高尚，又得教研教学两手抓！到底怎样才能成为优秀人民教师，接下来咱就细细唠唠。

师德为先

打从我参加工作那天起，我就给自己立下规矩，在师德方面必须严格要求自己。要知道，当老师就得做一个合格的人民教师诶！我时刻牢记认真去学习和领会党的精神还有那些重要思想，努力跟上时代的步伐。我坚持爱岗敬业，平时对自己的一言一行都十分注意，给学生树立好的榜样。对待学生，我心里满满的都是爱，尊重他们每一个人，就想着能让每个学生都有平等享受教育的机会，茁壮成长。

工作尽责

工作上，那我可是一点都不敢懈怠，兢兢业业这个词就像是我的座右铭。我用心去备好每一节课，上课的时候也使出浑身解数上好每一堂课，作业批改更是认真仔细，时刻关注着每个学生的成长。我就是想努力成为那种让学生打心底尊重和信赖的老师。课堂上，我总鼓励学生多说、多练，鼓励那些学习上有困难的学生大胆发言，激发他们对学习的热情和求知欲，培养他们的创造能力。

科研探索

咱当老师不能只知道上课做个科研型、学者型教师很重要。我在日常教育教学工作当中，也和不少老师合作过，参与到学校的教育教学发展进程里数学教师进修申请书，就想着能为学校做点贡献。我也积极参加学校组织的教学研究活动，用心备课，考虑教材该怎么讲，学生的特点是啥，教法怎么用最合适。遵循课堂教学原则，尽自己的努力提高课堂教学质量。

因材施教

在教学里，“面向全体、因材施教”这个原则我可是一直贯彻着。对于优秀的学生和学习能力比较弱的学生，我用不同的方式来教导。那些后进的学生我就少批评，多鼓励，按时帮他们解决学习上碰到的困难。有一次考试数学教师进修申请书，我班级的平均分比其他班高出十分，及格率也提高了15%，看来我的这套方法还是有效果的。我琢磨着，只有根据学生的不同情况去教育，全体学生才能在自己的基础上有所进步。

能力进修

为了不落后于时代的发展，我平常特别爱学习教育教学理论。没事就反思自己平时的教学，不断从实践里总结教训。之前我参加县里面的教学技能比赛，我荣获了二等奖。我继续参加州里的教学竞赛拿了个一等奖。经过这些挑战，我的教学能力有了明显的提升。后来我又参加了全州骨干教师培训，相信再经过培训之后，我的教学水平会达到新的高度，能更好地为学生服务。

教育初心

我一直深深热爱着党的教育事业，也爱自己的本职工作，一直注重提升自己各方面的能力。学要高，身要正，咱才能给学生树立好的榜样！对待学生也是真心诚意的。在今后的教学工作中，我会把自己之前的优点继续保持发扬，不足之处一定好好改进，争取为教育事业贡献自己更多更大的力量。

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