10月22日—23日兰山区学前教育新教师培训都讲了啥？你知道吗

这兰山区2020年学前教育新教师培训可不一般！在这竞争激烈、大家都对学前教育无比关注的当下，这样一次培训如同一场及时雨，那价值简直杠杠的，亮点也满满当当！

培训简介

10月22日到23日这场重要的培训在临沂十七中成功举办了。那可是在兰山区很重要的一件事。此次培训可是紧跟山东省“以游戏为基本活动”课改要求，又充分结合了新教师的需求，精准地确定了自主游戏的核心理念、教师分享、现场教研、一日活动的组织与实施、家园共育这5大方面内容，特别有针对性。

培训要求

区里的邵冉提出了特别重要的要求。一是新教师们要珍惜这来之不易的学习机会，得用心去学习，学了以后要有所思、有所悟，使劲提升自己；二是通过专家们的引领，要好好做好职业规划，得清楚明白“我将怎么干”；三是要充分认识到师德师风建设那是相当重要的，必须不断提高自身师德修养，提高整体素质，努力成为“四有”好老师，创造人民满意的学前教育。

园长分享

山东省十佳园长、省特级教师、区直幼儿园园长张永玲以《放手“育”见》为主题和新教师们分享。她从幼儿园现状说起，讲到自主游戏环材整改、教师观察介入等方面。她提出新教师得先放手儿童、发现儿童、了解儿童、相信儿童之后，再去思考“如何教”，这样才能为孩子提供合适的教育。她对学前教育的那股热爱和执着，把全场新教师的教育热情都点燃。

经验交流

在经验分享这块儿幼儿园学前教育教师培训总结，教育部 - 联合国儿基会学前教育质量提升项目试点园宋王庄社区幼儿园园长刘霞和跟随园区直幼儿园教师朱树青，分享了自主游戏开展以来的感悟。她们用案例的方式帮助教师转变儿童观、教育观，要放手儿童、相信孩子是有本事的学习者，树立“一日生活皆课程”的理念，这样去培养孩子自我服务、自我管理的能力。

现场教研

半程镇中心幼儿园李辉、虞倩倩、史顺凤等6位教师，加上现场邀请的2位新教师，就“基于案例谈如何放手，发现了不起的孩子”这个话题开展了现场教研。参与教研的老师们都积极分享自己的看法，大家你一言我一语的，在思想的碰撞中擦出了新的智慧火花，最后还分两组把教研成果分享了出来。

互动总结

山东省十佳园长、临沂市教学能手、临沂商城实验学校幼儿园园长王丽萍以《家园共育沟通路径探索》为题，通过工作里的事分析家园沟通的艺术，分析了家访、家长会、微信群的使用方法，还总结出爱孩子是沟通前提、专业发展是沟通保障、平等对待每个孩子等9条家园沟通要点，让新教师们收获满满。临沂市教学能手、兰山区区直幼儿园教研主任郑非非从自主游戏下一日常规中教育渗透点等三方面给新教师提供了具体有效的策略支持。互动交流用了自主发言和传彩球结合的方式，新教师们积极踊跃发言，有心得也有困惑，讨论气氛那叫一个热烈。最后班级导师高以玲总结发言，希望新教师珍惜工作环境，把握学习机会，尽快完成角色转换幼儿园学前教育教师培训总结，做心中有爱、有责任、有担当的优秀教师。这么棒又有用的培训，你们难道不想替当时在场好好体验一波儿不？大家记得点赞分享！