校园谈心如何为学生成长保驾护航？农村寄宿制学校建设成效惊人

在当下农村教育领域，寄宿制学校的意义可谓极为特殊，它究竟如何做到“教”与“育”结合，助力学生全面发展？且看下文细细道来。

“家”般的寄宿制学校

农村部分家长为了生活奔波在外，难以周全孩子生活学习，再加上乡村学校撤点并校，那寄宿制办学就成适合农村义务教育发展的办学模式。在不少农村孩子眼中，寄宿制学校就如同他们温暖的“家”。就像牡丹区吴店镇中心初级中学创新寄宿制学校管理活动实施方，校内食堂、宿舍、多媒体室、功能室等基础设施很全，学生吃得香、住得好、学得棒，课余还有阅读、书法活动，简直太棒

“教”“育”并重之路

真正的寄宿制学校可不是只想着“教”这档子事。康明途说得对创新寄宿制学校管理活动实施方，更得考虑“育”孩子。有学校不仅重视学术教育，在生活技能、人际交往、自我管理能力培养方面也花了大力气。还比如积极推行“村居合作学习共同体”，周末和假期组织学生参与学习和社会实践，取得很好效果，培养出众多优秀学子

人文关怀的滋养

学校若只有冷冰冰的学习可不行，人文关怀很是重要。这里注重给孩子提供丰富课外活动，让孩子们在欢快氛围中健康成长。就像当地这所学校在牡丹区吴店镇，它就是很重视这点，孩子们住在里面就像家的感觉，温馨又放松。

“五心共育”的理念

刘晓军介绍坚持“五心共育”教育理念。在校园管理、教学、生活、活动这些方面都大力搞创新，以高品质为核心打造乡村教育新名片，这意义可不小，为乡村学生带来了更科学全面教育模式。

资助政策的保障

部分学生经济上有困难怎么办？这里有办法。按小学每人每年1000元、初中每人每年1250元补助寄宿生生活费，就像那些建档立卡生，能健康快乐上学了。在牡丹区吴店镇中心初级中学，学生住校不花钱还有补助费，减轻家庭负担，保障学业。

条件改善的成效

当地为改善乡村学校寄宿条件持续出力气。利用政策倾斜建设资金，特别是牡丹区在乡村教师周转宿舍建设上投入1.1亿元，有16栋900套，全省率先覆盖，让教师“来得了、留得下、教得好”，为学校教育质量提升添力不少。

各位读者，您觉得寄宿制学校还有哪些方面可以进一步完善？