从不足80名学生到650余名！3年时间，振华中学为何逆袭重生？

短短 3 年时间，从不足 80 名学生到如今 650 余名，西安市鄠邑区振华中学这生源逆袭可太厉害了！到底咋做到的？且听我慢慢道来。

曾经困境

振华中学是一所历史悠久的农村初中。那时候在学生外流的冲击下简直惨不忍睹。生源像下坡路的积雪一样快速减少创新寄宿制学校管理活动实施方，一度降到不足 80 人 。2017 年，校长刘战锋带着挑出的 45 名学生参加区上红五月活动时 ，全校拢共才 78 个学生，学校地处偏僻，交通还不便，日子那叫一个艰难

转型创校

2018 年可算是个转折点 。这一年 ，振华中学大胆创新办学思路，成功转型创建为西安市首家平原地区九年一贯制寄宿学校。这 3 月一开搞学校就立足实际，紧紧抓住发展机遇，充分盘活公办教育资源，正式开启了逆袭之路呀 ！从此在教育路上开始了不一样的征程！

解决住宿

变成寄宿制学校后，难题就来了——得让学生愿意来还愿意住。每个宿舍安排专门的生活老师来照顾指导 。二年级一班的夏浩然家在鄠邑城区 ，父母工作忙 ，学校能寄宿还免费 ，解了家长接送之忧。刚开始他不习惯 ，没父母陪伴晚上都睡不着创新寄宿制学校管理活动实施方，但这学校考虑周全还把校园环境重新打造了，花廊、树椅啥的景观丰富了课余生活，学生慢慢也就适应

教师安置

学校位置偏还是寄宿制，教师工作日基本在学校只能周末回家 。以前条件不好可能教师想走 。但如今变样了 ，基础设施改善、乡村教师待遇提高，外地新教师来了也不想走。商洛籍教师雷楠楠 ，娃小不能回家 ，学校让婆婆来带娃还给安排住宿 ，她打心底觉得温暖也就安心工作！

提升师资

振华中学还特重视教师的业务能力提升呐 。学校通过 “青蓝工程”、“ 名校 +” 交流形式让教师参加各种培训，还结合实际采取 “看、思、学、比” 的课堂研究模式 。就这么着教师能力提高很快，课堂教学也有了很大进步。业务能力上去了 ，教学质量自然而然就提升

展望未来

校长刘战锋信心满满地说制定了五年计划 ，现在走过 “破局起步” 和 “强基固本” 期了。今年重点是提升品质 ，未来学校目标明确——再通过几年努力把振华中学打造成区域内寄宿品牌学校 。想想未来真是一片光明，太值得期待！

大家说说看，振华中学这个逆袭案例是不是特别励志？你是不是也希望身边也有这样不断发展进步的好学校？觉得这学校发展不错就给我们这文章点赞、分享！