时间:2025-06-18 | 栏目: 校园新闻 | 点击:次
如今线上教学是个热点!老师以往批改作业或许轻松一些,可现在线上作业让他们“疲惫不堪”,那有没有信息化的“武器”来拯救?咱们一起瞧瞧。
传统线上批改:耗时耗力的困境
以往线上改作业那叫一个麻烦!就说江程云老师统计的,线下40分钟能批改完91个学生默写 15 个单词(或词组)的作业,可到了线上一下子变成 2 个小时。老师得反复在各个作业系统间“奔波”,宝贵的时间都浪费在这来回切换上了,关键批改效率太低有木有!
学生代表引入:墨水屏新武器登场
近日在上海市进才中学北校的云端精准教学经验线上分享会上进才中学官网,初一学生陈臻提到了她用了一年多的墨水屏。这如同凭空杀出的奇兵,似乎要对线上教学的种种困局发起挑战。这个墨水屏会不会是那个让老师走出困境的“神奇法宝”?咱接着往下看。
便捷组题与提交:作业布置轻松搞定
依托墨水屏背后强大的题库,老师们“翻身做主人”!上海市进才中学北校的老师用它能利用多种校本教辅材料,自主挑选作业题目,最快 5 秒钟就组好题发给学生,这速度简直是火箭而学生在墨水屏上作答后直接提交,再也不用费力拍照上传作业。老师收作业变得无比轻松,节省了大量的沟通时间与精力。
学情报告助力:摸透学生知识状况
批改完练习题后,神奇的墨水屏“大显神通”能给出学生的学情报告。这个报告详细记录着学生的作答时间、时长、轨迹,还有作答顺序、跳出频率等等。这些珍贵数据能让老师清清楚楚学生的学习习惯,明白学生在作业里的卡点和堵点,就好像给老师装了一台透视眼的仪器,更好地因材施教。
分层作业与错题巩固:精准提升学习效果
江程云老师将学生按知识掌握程度分成 3 组,通过墨水屏布置匹配的作业,比如知识掌握好的学生就布置偏难的阅读或者语法题。而且那个错题本功能超棒,能分科呈现错题并引导找错因。学生通过巩固训练补薄弱点,老师也能看到哪里学生掌握有问题,真真正正实现了高效作业
信息化互动交互展望:未来教学提升所在
上海市浦东教育发展研究院教育信息中心主任谢忠新讲发挥好信息化在教学里的作用能提升精准度,给家长、老师、学生减负。在线教学要注重交互,学生跟老师、内容、学生间的交互都重要咧!选好、用好在线互动终端,好好利用那众多学习资源。信息化是趋势,老师还得用智慧让教学更有效果
大家说说看,像墨水屏这样的信息化工具进才中学官网,是不是真能给教学带来大变革?觉得文章有用的别忘了点赞分享。