师德的颂歌？学高为师身正为范的真谛究竟在哪

在师范求学时就能开始理解“学高为师，身正为范”，这听起来就特别了不起，让人不禁好奇当老师的到底得有多大魅力！对师德的理解那可是在不断深化的过程中慢慢明晰的，那后面在教学里又有啥故事，咱接着看。

初悟师德训诫

在师范学堂的时候，老师轻轻抛出那句“学高为师，身正为范”，如一颗石子投进心里那汪平静的湖。那时我懵懵懂懂的，只是模糊地意识到未来要当老师，就得比旁人有更高的品德和修养。此后走向社会师德规范 完成教育教学报告，我第一次站在神圣的讲台之上，周围同行、家长给出了各种关于师德的见解 ，让我理解加深。而这句话犹如指引方向的启明星，在黑暗中给了年轻稚嫩的我一些指引。

师德源于内心

对孩子们教育上，看到孩子们天真笑脸还有清脆“老师好”问候，童年的记忆在心底翻涌，就感觉自己的这份工作超有价值。师德就来自课下垂询中的耐心释疑、倾心相助。我就像幼儿园孩子的大姐姐一样，带着孩子们感受自然之美。会指着太阳说就是因为有了太阳爷爷，大地上的万物才可以生长，你们才能绽开笑脸！让孩子们懂怎么热爱大自然，像播撒种子般培养了他们感恩的心！

多年执教的坚守

从一个刚从学堂走出来的青涩教师，到如今的近十年教龄。这一路经历了好多，也反思了好多。我知道，教师这职业不仅是最初的一腔热情选择，在后来竟成为一种责任、使命还有追求！尽管离自己心里“好教师”标准还远着，但没有丝毫泄气。身边那一双双渴求知识的眼睛，桌上一摞摞待翻阅的书籍师德规范 完成教育教学报告，背后大家的期待鼓励，我就充满了学习和奋进的力量。

用爱开启智慧

我明白学生们就是一个个奥秘无穷且有待开发的宇宙！要用尊重平等、真挚热爱去打开学生的心扉。像那些青春期孩子，比较敏感有自己小世界，需要足够耐心包容慢慢引导交流。每一次沟通都会激发潜能收获新的惊喜，说不定就能因为一个点改变一个孩子的以后。不光要在精神情感上走近他们，教学里也一直在琢磨，不断摆脱老旧模式 ，就想着让教学课堂永远鲜活！从而能为学生提供一个全新学习体验。

和谐校园中的最美教师

校园里的老师都怀揣着教育的理想和热情！他们爱生如子，不仅关注学生学习，还关心生活还有成长路上诸多方面。那位韩老师就很热情很有感染力，不管遭到怎样质疑嘲笑，始终坚信坚持锻炼，带着学生共同奋进。不仅提升了自我，还给孩子们树立了坚持的榜样！学生们在这样感染下也更喜爱学习了。这和谐美好气氛，像是大画家画了一幅超美丽的画。

校园里的大爱画面

学校里总有那么些特别时刻感人至深时刻！生病的学生，在走路都困难之际，是郑老师扛着依然没康复的病体，把学生一步一步背到卫生院；还有家长难以承担医疗费高昂费用的孩子，老师们聚起来献出微薄爱心。这时候老师就把班级成了一个家，互帮互助如同家人一样。孩子们看在眼里就会对老师更加敬重、更加贴心！而这般无私付出，就是校园美丽风景，传递世间无私真诚爱的信号。

看完我讲的这些事迹，大家能体会出这些普通老师不普通的师德吗？是不是能想象得出孩子们有这么好老师以后变成啥样？