时间:2025-06-10 | 栏目: 教师园地 | 点击:次
咱教了这么多年学,对教学那可是有不少自己的心得体会!这里边有教学方法的事,有和学生相处的事,还有教育改革与时俱进的事。这每个事,都挺让人操心的,但是又都特别重要,下面咱就好好唠唠这里边的情况。
投身教研尝试教改
咱干教育这一行的,就得活到老学到老。我一直认认真真学习教育教学理论,觉得这理论学明白了,教学工作才能更有底气。然后我就积极投身到教科研的工作中去,胆子大点儿,试着做把现代教育技术和语文教学整合的教改。这就好像把新武器带到战场上,想着肯定能发挥威力。一开始很多人不理解,不过我就是觉得咱要是不试试,哪儿知道新方法好不好用。
做好思想工作
当了班主任之后,我就老想着怎么把学生思想工作做扎实。我经常找不同层次的学生去谈心,这其实费老鼻子劲。可是我就想进到每个学生的内心世界里,听听他们真正想要啥。我记得有个学生,成绩中游徘徊,在生活中有各种小烦恼,我跟他东拉西扯之后,他成绩逐渐有所提高教师工作自我评价100字,我心里就老开心了。
探索教学方法
基础教育改革全面推开那时候,我就知道压力大了,但机会也多了。我先把新课改的理念学个透,再结合自己教的学科慢慢摸。我教英语教师工作自我评价100字,就把英语知识和学生生活结合起来。弄了个很有生活气息的学习情景。我注重学生自己探索,带他们合作交流着学,学生学习能力明显提高,这可是我探索成功的铁证!
严格要求学生
教学得严和爱结合。我一方面严格要求学生,另一方面充分尊重学生,还要发扬教学民主。我学生里有人基础差开始跟不上,我就严厉督促他别偷懒,但遇到难题也循循善诱。慢慢地他们各方面都能提高点儿。其实教的过程中我自己教学水平、思想觉悟也跟着上升,能顺利完成教学任务,也算是欣慰。
加强理论学习
干得好不好,就看底子实不实。所以我就不断多学习教育教学理论知识。参加每次教研活动,认真到逐字记录,把知识体系尽可能建成一个完整的结构。教学里碰到的问题也不掖着藏着,主动跟优秀有经验老师学,人家愿意给我支一招我恨不得回去念叨一晚上。
课堂提问研究
课堂上把学生调动起来全靠提问,这可是最重要手段之一。一些老师忽视提问设计。我针对“启而难发”的问题进行了课题研究。我以新课程理念为向导,探索素质教育教学模式。平时从教师、学生、共同行为这三方面研究问题情境创设模式,还构建策略培养学生提问能力,这课题符合教学形势,实际运用也是好处多多,当然中间的过程,那可相当不容易!
各位看官,你们在教育或者学习过程中,遇到过什么难忘的课堂提问没有?不妨在评论区跟我唠唠,觉得故事有意思别忘了点赞分享。