时间:2025-06-10 | 栏目: 学校管理 | 点击:次
如今,部分高校新校规频出引发社会热议,像是搞家长群、寄成绩单、限制学生离校,这种管理就像还把学生当中学生家长对学校管理的意见,让人很是疑惑这高校教育咋成了这般模样?我们接下来就深入聊聊这个事。
高校“中学化”管理现象
近年来咱们肉眼可见一些高校冒出奇奇怪怪管理新招。据好些媒体报道,有些学校弄个家长群,动不动在群里通报学生情况,还给家长寄成绩单。再就是规定学生没允许不能出校门,不少高校校园整得跟中学一个样。这一整大学生不乐意,觉得一点自由都没了,像被牢牢绑在笼子里,一点儿大学生该有的自在都没。
大学生需要自立自强
大多大学生其实已经成年不能再像小孩子一样依赖爸妈。咱说,自己的事得自己处理不是?学会自立自强、自律自制,搞自我管理和自力更生,这可是大学生对亲子关系一个新认识和发现也是自己个人意识跟主体性的觉醒时刻。要是总被学校按中学那套管着,大学生啥时候才能真正成长为独当一面的人?真为他们之后要进入社会感到忧心!
“中学化”管理弊病凸显
很明显,这些高校“中学化”管理毛病太多。一来,这完全是无视大学生利益诉求。大学生们都成年人,有自己想法和需求,学校这么管太不人性化。二来,这根本违背教育规律,高校该是鼓励学生自主探索、自由发挥的地方,结果现在很多事情大包大揽,这样怎能培养得出有创新思维和实践能力的人才被批评质疑那是理所应当的。
家校沟通要有边界
当然,家校沟通出发点是好的,能够把育人力量弄在一块。不过,如今好些高校这操作太没分寸。虽说互联网让沟通又快又容易,但这家校联系过了头可不行。现在家长们那个尴尬,管多了孩子觉得你烦,管少了学校还得怪你。学生们也愁得很,感觉时时刻刻都有人盯着,身体和精神都是折磨,学校自己呢也因为这管理增加好多成本,这真是得不偿失,结果与目的背道而驰。
部分学生问题不应一刀切
世界上的人那是各种各样的家长对学校管理的意见,确实是有一小部分大学生不太自律或者缺责任心。可咱也不能一下子把所有人都管得死死的。用这种“一刀切”方法解决少数人问题,对那些自觉自律学生特不公平。高校管理其实得更有针对性,想更多有效果办法来处理少数学生问题,这样才能保证大多数学生利益不受伤害,还能真正解决难题。
明确界限实现优化治理
做好高校管理关键在哪儿?就得把学校责任和权力分清楚,不能啥都让学校承担。要让高校松绑减负,做自己该做的事。学生、学校、教师还有家长,各自都把自己角色演好。这样一来,高校内部管理才能改善、升级,学生、家长和学校几方共同和谐发展,都能各取所需,这高校教育不就能真正发挥作用了!
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