婚恋课为何受热捧又遭冷遇？抢课背后的大学婚恋教育之惑

哎唷现在大学生在婚恋方面那是有一堆困惑部分高校开的婚恋课程那可是特别受欢迎，场场人都爆满。可，也有一些大学的婚恋课程一股子说教味儿，听的人少得可怜，这里面的差距可真是让人大跌眼镜！

婚恋课程受追捧

现在学校管理心理学案例 分析，好多高校开的婚恋课程可火。就像武汉大学的积极心理学课程，通常有一两千学生去抢课，最后也就200来个学生能选上。浙江工商大学马克思主义学院副教授胡乃岩的恋爱心理学课程，70个上课名额一开放，全校1600 多名学生都报名，这火爆程度简直了！这种课程一般把心理学原理和实际案例结合，融入日常生活来讲授，能满足大学生学分、情感、社交等好多需求。

学生心声看法

有好多受访学生说了，上了婚恋课，“不一定真能脱单”，可老师会把人生经验、故事跟心理学理论放一块儿，解读青年人在亲密关系里的困惑，还能给出可以行得通的解决办法或者实用小技巧。虽然不一定就找到对象了，但对于自己在感情里清楚自己咋想、知道咋面对，那也是很有帮助的，也能学习到不少东西。

存在现实问题

可是在部分高校婚恋课程火的背后，问题也多着。开课数量是真的有限，全国开婚恋选修课程的高校没多少，根本满足不了学生需求。课程也缺乏标准学校管理心理学案例 分析，有的高校现有的涉及婚恋教育的课程，连个明确的教学大纲或者教育计划都没有，这质量咋保证。还有师资力量薄弱，有的高校不定期请外聘心理专家来上课，课程容量小，能覆盖到的学生也少。

学生反感说教

很多大学生对婚恋教育说教化那是非常反感的。有个某大学硕士研究生三年级的学生小文就讲，高校是应该在婚恋教育里好好引导学生，可现在一些大学开展工作的方法完全不对头。大家想要的是贴合自己当下心理、情感、生活状况的婚恋生活辅导，而不是那种高高在上、让人喘不过气的说教。

多样解决方法

受访人士就说了，大学生对必要的婚恋教育引导其实并不排斥。像西南大学的孙辰就建议融合各方面专家力量，弄个师资团队来协同授课。还要开展年轻人乐意参加的社团和联谊活动，活动主题得贴近年轻人，内容互动性要强，这样大学生交流交往起来才自然。同时也可以建立个性化的婚恋问题咨询平台，像什么线上匿名咨询，给学生解解心里在感情上的困惑。

联合多方发力

哈尔滨工业大学的蒋楠等老师建议，婚恋教育不能只靠大学课堂。儿童时期就得培养孩子情感认知和交往技能，父母也要营造好的家庭氛围。大学阶段就着重培养处理复杂情感关系的能力，了解婚恋基础、情感管理技巧、婚恋道德法律啥的内容。

大家说说，你觉得高校婚恋课程该怎么做，才能更好地帮助到大学生解决他们在感情里的那些事？