双减政策下泗阳县中小学课后服务成效显著！如何提高自主学习能力成关键？

唉现在这“双减”政策可真是热点，就说宿迁市泗阳县，人家这政策推行得那叫一个好，家长们都转发点赞，这里面究竟藏着啥好故事，咱们一起来瞅瞅！

“双减”信获点赞

在 11 月 9 号泗阳县整出来《关于 “双减” 工作致全县小学、初中学生家长的一封信》了嘿。这信一发出去可不得了，学生家长们那是疯狂转发点赞。为啥？原来县里中小学都按 “双减” 要求搞起来，家长们心里欢喜泗阳县教育局局，觉得这政策肯定能让孩子有更好的发展，这信自然就得到大家认可

课后服务新象

宿迁市泗阳县中小学全部落实 “双减” 政策后，课后服务那是搞得风生水起。现在每个学校都开展了好多社团活动，社团数量超过 2000 个了服务的学生接近 13 万人。这么多学生在课后开开心心地参与各类活动，学校别提多热闹。课后服务实现了 “解决家长难题、发挥教师特长、张扬学生个性、彰显学校特色” 的四方共赢，那效果可是杠杠的！

评价改革之光

“双减” 之下，评价方式也大变样。以前老看重考试分数，搞得分分必争的，现在用 “过程评价”“等级评价” 代替。不再只盯着考试结果，而是更注重整个学习的过程。这么一改革，学生的压力小多泗阳县教育局局，可以有更多心思去提升自主学习的能力。课后服务就是 “双减” 增强自主学习能力的一个重要切入口

服务老师心声

在泗阳县实验小学，六年级四班的张亚军老师正在搞课后服务。张老师说，这课后服务主要就是帮孩子弄当天学过的知识，给孩子解疑答惑，辅导孩子完成课后作业。“双减” 背景下，课堂结构得更优化，作业布置得更精细，做到课堂作业上课搞定，课外作业校内解决。这样老师和学生都能从繁琐的任务里脱身，学生还有更多时间探索课本以外的知识

学校套餐之妙

泗阳县的中小学搞 “5 + 2” 模式。每周 5 天开展课后服务，每天延时服务两课时，而且学生参与比例达到了 90%。服务分两个时段，第一个时段各学科老师给力地给学生个性化辅导，让学生在学校就能把书面作业写完。第二个时段就在认真完成作业基础上，开展多彩的活动，让学生个性品质能得到培养，学校的办学品味也提高，家长和社会都竖起大拇指。

未来工作之向

宿迁市泗阳县委教育工委书记、县教育局局长胡梅表示，今后县教育局会全面落实 “双减” 工作。要健全作业管理机制，严格审批学科类校外培训机构，还要严格管理在职教师。确保 “双减” 效果既能被大家看得见，又能稳稳当当的，想达到的目标肯定能实现

各位亲爱的读者，大家觉得“双减”之后，还有哪些地方可以进一步完善？