智能时代教育何为？武昌教育数字化转型大揭秘

您瞧瞧，如今武昌教育人在区域教育数字化转型这事上那可是下足了功夫，直接就从以往那老套的粗放型教育信息化基础建设，转向超厉害的集约型数字化建设，一下子就把设备和技术的育人价值给充分激活这多了不起

转型发展导向

武昌教育数字化行动那可是有“绿色教育”理念作指导。在这个理念引领下，人家构建起了教育数据服务中心，探索怎样用数字化推动基础教育高质量发展的新体制。就好比为教育发展铺了一条新道路，以后基础教育啥的肯定能更上一层楼！以前那种信息化建设都是零散弄，现在数字化转型成了集约型，感觉更有条理。

而且这一转变不光是表面上的变化，里头的内涵都不一样了。以前设备啥的好多功能没挖掘出来，现在通过数字化武昌区教育服务，都给激活了，以后无论是老师教学还是学生学习，说不定都能轻松又高效！

师生素养提升

武昌区那可是一直想着提升师生的信息素养，这不就开始折腾着探索数字化促进教育参与者持续发展的新策略。现在是信息时代，不会点信息技术那咋行。通过各种办法去提升师生信息素养，就像给他们配上了翅膀，以后无论是教学还是学习，要是能利用好知识再配合先进技术，那以后这教育的发展前途真是不可限量！有了这个基础之后，推动教育发展也就更有底气。就像盖楼得先打好地基一样重要，提升了素养接下来干啥都容易些了。

监测身心健康

武昌区还搞了智慧监测师生体质发展这回事，想要探索技术赋能在校学生身心健康发展的新模式。以前学生体质咋样全凭感觉，现在有技术在，通过智慧监测就能掌握得更明白更准确了，还说不定能及时发现学生身体方面可能存在的问题，然后帮学生解决问题。要是能通过技术准确把握学生身体状态，及时做一些调整，不就避免好多问题！这可跟以前凭经验的教育方式可有很大区别，能利用技术手段为学生健康成长把关就太了不起了。

技术创新实验

另外武昌区开展人工智能课程实验意义重大就是为了研究新兴技术赋能全体师生全面发展的新途径。人工智能多火，现在把这些新东西带到学校带给师生，可以说是跟时代接轨！以前哪里有这样先进的教育方式和课程，以前的教学环境哪能有这么些新技术，现在人工智能一参与进来，上课呀学知识啊什么的肯定会更有意思武昌区教育服务，对师生有好大的帮助。这既是探索，也是尝试不一样教育教学方法的实践过程。感觉现在的孩子真是太幸福！

教师能力强化

为让老师能适应时代发展，武昌区还搞了好多提升教师数字化应用能力的活动。像是“首席信息官”素养提升工程、数字教育骨干教师能力提升工程，还有线上教研工作坊、教育数字化行动展示活动通通都在其中！参加这些有专业培训，老师技能提升，以后说不定能更好地教学生，因为这对于提升教育质量来说很关键。如果老师在数字教学方面都不擅长的话，那数字教育又怎么能开展得好？这对于推动数字教育普及到学校每一个角落是一种特别好的办法。只要老师们能力提上来了，那到时候教育质量提升也是自然而然的事情

拔尖人才培养

武昌区积极开展人工智能与教育教学融合实践，而且还搞了那么多活动。比如举办区域内教育数字化行动、人工智能课程优质课展示活动，通过开展“奇点杯”跨学科人工智能课程优质课比赛，去研究能不能有一些办法可以提升学生思维重塑教育的新优势，还要去探索怎么以人工智能核心素养发展这种特别的方式来推动教育高质量发展新赛道了！以前在教育人才培养模式也没这么创新这种做法要是成效显著，以后教育模式或许都得变个样！说不定以后会有更多优秀学生如雨后春笋般地冒出来

朋友们你们觉得区域教育搞这些数字化转型措施，能给教育带来大变化吗？