时间:2025-06-10 | 栏目: 教育教研 | 点击:次
咱都知道教学这事可太关键,里面门道可多着,弄好了那学生成绩突飞猛进,弄不好那咱心里也不好受下面我就好好跟大家唠唠这里面的事。
稳固旧知新授桥梁
把那些和新授对话有关联的旧对话拿出来复习复习,这作用可不小!之前我教娃们对话的时候,先把以前学过的翻出来让他们巩固巩固,这样就能为新对话学习打基础,还能很自然地就引入新内容。你就像建房子打地基,基础稳了大楼才能建得高!之后正式教新对话,学生接受起来就轻松好多医院科室继续教育计划,能更快融入新的话题情境当中。
多样评价促进成长
这评价,可得以形成性评价为主,把学生参与活动时的兴趣、态度还有合作能力都考虑进去。我平时啊就特留意学生用所学语言去做事的情况,他们学得咋样通过这些一观察就知道个大概了。就比如说小组讨论对话的时候,看哪个学生积极参与,表达得又好,我就给他一个小表扬,这样一激励,孩子们可有积极性了!
生活数学紧密结合
教学可不能脱离生活,得让学生感受数学和日常生活那真是紧密相连的。比如我之前教购物里的数学问题,让孩子们模拟去超市买东西,用学过的加减法计算要多少钱和找零。他们通过自己动手操作,就能体验到用知识解决实际问题的快乐。经过这么一教,以后去买个文具、买个零食,简单的计算自己都会搞定!
课堂探索注重体验
现在教学得把过程的探索性给重视起来,让学生知道知识是咋来的。曾经我上课的时候,带着学生一起探究图形的特征,让他们自己去观察、去测量、去总结。在这个过程中,孩子们学会了主动思考,对知识的理解也就更深刻了。数学这东西可不是死记硬背就能学会的,得去探索才行。
培养能力突破难点
教学有难点那是正常的,像是培养学生观察、分析、推理能力,还有让他们全面思考这是大目标。记得有次我出了个逻辑推理题,一开始孩子们都有点摸不着头脑,但经过思考和互相交流,他们逐渐找到了思路。引导他们养成全面思考的习惯后,再遇到难题就能慢慢攻克。
教学更新适应时代
我们当老师的,就得跟上时代的步伐,利用好多媒体啊这些新时代的工具为教学服务。我现在就经常用多媒体给学生上课,做动画、放视频,直观又形象。电子白板上一写一画医院科室继续教育计划,孩子们都目不转睛的。我们也得提升自己的信息技术水平,把课上得更生动,教学效率也能大大提高,还能满足学生个性化的学习需求。
大家想想,咱教学里面还有哪些法子能让学生学得更好?