天元区70名教育教学管理干部为何齐聚南京？培训目的大揭秘

如今教育那可是大家特别关注的事，天元区此番动作挺大搞的这个培训到底能给教育带来哪些改变，真让人充满好奇

培训开办情况

7月18号这一天，在南京有个挺重要的事发生了——天元区中小学教学教研管理干部专业能力提升高端研修班开班！70位来自全区各学校的教育教学管理干部来参加培训。6月21号天元区发布“领航人才”培养计划，这次培训就是计划的一部分。就跟以前在长沙搞的那个研修班不一样金华天元教育集团，这次聚焦教学教研管理能力提升，重点就完全不同。

目的地选择考量

为什么选江苏南京？那可是有原因滴。江苏教育全国闻名一直走在前头天元区好多教学教研管理干部都想去近距离感受学习江苏教育高质量发展和新课程改革经验，满足大家这个“好奇”，所以培训第一站就定在了南京这个好地方，跑到那么远的地儿去学肯定有它特别的价值。

学习内容探索

有人会问，到南京具体学啥？教研室副主任李芳点明，要转型升级就得拉高标杆，学人家先进的。“江苏是全国教育高地、新课改先行者、教育创新示范区”可不是白说的。把人家先进理念、管理策略、教研方法、科研机制学回来，再结合天元区实际，学校教研管理水平才能提升，这目标清晰得很。

培训形式与内容

这培训为期5天，形式超多内容丰富天元区教育局请了好多专家教授来授课，还给学员安排去像行知教育集团这样的名校瞧瞧，感受名校氛围和先进之处。能听理论又能去实地体验，这形式确实结合得挺好，也符合新一轮课改要求和该区教育发展实际情况。

关键人才作用

副局长谢光华说，校（园）长、教研员、教学教研骨干这些六类教育人才是推动发展的“关键少数”。通过“领航计划”就要让他们当“排头兵”“领头雁”。在整个天元区教育体系里他们起到关键作用，如果这些人能力提升了，那整体效果就大不一样，对整个教育质量提升有很大影响。

后续安排与目标

“领航人才”计划里有370人成首批培养对象了，这只是开始。后面还计划去杭州等地专项培训，半年要搞7批精准培训，就想达到“培养一个，带动一批，辐射一片”目标，让“关键少数”能把大家都带动起来共同发展。这野心可大就看最后能得到啥样的好成果。

大家说，天元区这一系列充满雄心壮志的培训和培养计划，最终能对整个地区的教育高质量发展带来多大的改变？赞同我观点的金华天元教育集团，请点赞和分享起来！