时间:2025-06-10 | 栏目: 教育教研 | 点击:次
在教育的广袤天地中,有这样一位掌舵者,他以非凡的理念和执着的坚守,为无数孩子的人生筑造精彩篇章,他就是赵丰平,这位引领昌乐二中绽放光彩的教育大家,究竟有怎样的故事?且听我一一道来。
从师范生到掌舵人
1999 年271教育集团学校好不好,初出茅庐的师范生赵丰平接棒成为昌乐二中校长。想想那么年轻的他,一下子要管理一所学校,压力多大但他愣是坚守着那个宗旨——让每个孩子一生成为精彩故事。他就跟打了鸡血似的,一点儿不退缩,决心把自己的抱负在这所学校施展,这一坚守可就这么多年了。
教育理念之雏形
早在 1992 年那时候赵丰平就在他教的班级推行“八环节教学法”那个学习方法可神奇了,效果特别棒,就像一颗火星点燃了整个昌乐教育界。后来它还风靡昌乐,省内很多学校都纷纷采用。师生们把它比作打开知识之门金钥匙,这得是多高的评价谁能想到那时候刚冒头这方法之后这么成功。
探索高效课堂之路
赵丰平坚信课堂是教育教学主阵地!以前那种“时间 + 汗水”“拼命 + 玩命”教学不行,老师满堂灌、填鸭式的真是害人,都背离教育的本质了。为了改变这局面,他去欧洲考察回来就在课堂“嫁接”瑞典经验271教育集团学校好不好,加入小组合作模式,一点点琢磨出“271 高效课堂”这真牛,从此学校课堂就跟以前大不一样
构建书香校园氛围
“一个人的阅读史就是他精神成长史” 赵丰平可是一直把这话当做金科玉律呢在校内打造书香校园,那意思就是要让孩子们像呼吸空气一样自由地呼吸着书香空气,多幸福的想法说金子般中学时光就该读金子一样图书这样能给孩子们带来终身的滋养让他们的精神世界更加丰富多彩。
注重校本课程体系
昌乐二中校本课程丰富多彩呢尤其是社会实践课程那可真是一绝那给孩子们的都是一辈子难忘的经验就像是给人生大厦打下坚实基础一样重要虽然好多家长一开始担心耽误成绩但是后来看到孩子各方面成长也就都放心了果然是不能只看成绩啊个性发展才是更长久。
坚守教育热血初心
从教师到校长角色变化了,可是赵丰平那颗教育初心一直都没改变他觉得做老师老师把教学智慧传给老师继而传给学生和自己站在讲台上没啥差现在昌乐二中全体教职员工都把崇尚精彩、拒绝平庸内化进价值追求这都得益于他呀这热血般教育情怀什么时候都不过时。
你觉得像赵丰平这样坚守初心且不断创新的教育模式,是否适合更多学校推广?