教师资格证统考难度大增？教育知识与能力记忆法大揭秘

各位看官，2015年下半年教师资格证考试要全国统一施行！看那2011年湖北的数据，省考通过率71%，统考就降到29%，这统考难度明摆着比省考大不少好多考生备考教育知识与能力时直呼太难记，知识点还老混淆，这不，咱请中公资深讲师周欣慰来讲讲记忆方法和备考策略。

图表助力记忆

《教育学》里的知识点那叫一个多而散乱，记了还容易忘。考试的时候，那些教育学发展史上的代表人物和观点，可把考生们折磨坏了，老容易混淆。这时候，听中公资深讲师周欣慰的，把这些人物摆一块对比着记。就像整出个图表来，一目了然，记得还牢，做题时也就不容易乱了阵脚。

打个比方说，把夸美纽斯、赫尔巴特等人物的关键观点归纳在图表里，啥时候考到，脑海里那图表就浮现出来，得分不就更容易了。

口诀化解难题

有些知识光死记硬背可不行，还得理解。像学习理论这部分内容，复杂得很，得结合实验反复地琢磨。可光理解还不够，有些简答题知识点还得找巧法子记。中公资深讲师周欣慰就教咱编口诀。就说学习策略训练的原则，“煮花生，特见效”这么一弄，主体性原则、内化性原则啥的一下子就记住了。

这样的口诀既好记中公网校教师资格，又能体现出知识要点，在考场上碰到这部分题目，默念着口诀，答案不就顺顺畅畅地写出来了，真是帮了考生们的大忙。

真题指明方向

备考教师资格证考试，真题那是重中之重通过做真题，能知道出题的套路，自己哪儿知识有欠缺也一清二楚了。听中公资深讲师周欣慰的，先把真题拿来瞧瞧，看看题型都有啥，难度咋样，侧重点在哪儿。

就像有的考生，做了真题发现教育心理学的某类题型老是错，那就重点去补这块的知识。做真题就跟提前侦察敌情似的，备考起来才能有针对性，有的放矢。

资料确保权威

资料选得好，备考没烦恼。中公教育那师资强大得很，对历年考题研究透彻，对考试趋向定位可精准了。选他家的权威辅导资料，能少走好多弯路。

要是选了那些不靠谱的资料，学了一堆不是重点的内容，那时间和精力可就白费了。就好比有考生选了权威资料，按照上面的知识点学，最后考试就轻松通过了，所以，选资料可不能马虎。

技巧提高效率

《教育学》《教育心理学》知识点多，但重点其实挺集中的。备考时得掌握总结技巧，不能死记硬背，“一把抓”。得把那些重难点拎出来，用合适的记忆方法。

比如有些重要的教育原则，运用上面说的口诀记忆法中公网校教师资格，就比机械记忆要好多了。掌握了这些技巧，省时省力，考试的时候更容易拿高分。

时间规划合理

时间规划得好，备考啥都不愁。中公资深讲师周欣慰建议分三步备考。第一步奠基，先浏览教材，掌握知识框架；第二步习题，结合真题查漏补缺；第三步冲刺，抓住重难点复习。

就像有考生前期没规划好时间，最后复习得手忙脚乱的。而规划好了时间，每个阶段该干啥都清楚，轻轻松松应对考试。

各位考生，对于教师资格证考试的这些记忆方法和复习策略，你们觉得哪儿更适合自己？