2021年四校组建教育集团！城乡教育联合体发展格局靠啥谱写新乐章？

在当前教育领域，城乡教育发展不均衡是个显著热点问题。而学小集团通过独特方式，形成“一校一特色”的城乡教育联合体发展格局，这其中究竟有啥奇妙之处？且看以下分解。

知行品牌锚定方向

学小集团从“知者行之始，行者知之成”中敏锐捕捉到“知行”这个关键元素，并将其确立为集团品牌落地主题。这就好比在茫茫大海中找到了一座导航灯塔，为后续的发展指明方向。构建起“一个主题、四个原则、四个提升、三大工程、三个机制”这样细致完备的落地路径，用具体的策略脚踏实地地谱写着教育高质量发展的新篇章！

“1+X”办学策略布局

学小集团大胆创新，确立了“1+X”集团办学策略。这里的“1”好比定海神针，即坚定一个办学方向和理念；而“X”则有着无穷可能，目前确定了7个研修点，像文化建设、学校管理这些，就如同棋盘上的一颗颗棋子，把教育的各个方面都巧妙布局在一起，为集团的有序发展打下了坚实基础。

“知行+”内涵不断丰富

在实践探索的路途上，学小集团依托“三名 +”建设工作，采用“引领 + 互动 + 点亮 + 分享”独特模式。就仿佛是给集团教育注入了活力满满的助推剂，不断丰厚“知行 +”的内涵。通过这些实际操作，努力追求集团融合的加速度发展，让成员校们携手大步向前跑，不断追赶教育高质量发展的脚步！

助力教师成长成才

学小集团以《追光而行——教师专业成长手册》为“魔法地图”教师专业发展之道，追踪青年教师的成长轨迹。要知道，教师可是学校的重要支柱！学校就像是一个贴心的后勤部队，开展多种融合研讨活动，给教师们分享经验、学习进步的机会，全力以赴帮助教师成长，希望他们未来都能在教育舞台上闪闪发光！

均衡发展教育共同体

为了让集团教育联合体工程更上一层楼，集团铁了心提升中小学校长和管理人员的业务能力和管理水平，还使劲改善薄弱学校和农村学校的教学质量。凭借创新强校带弱校的模式，就像高手带新手一样，推动集团学校教育均衡发展，下的决心就好像“金石之坚”，雷都打不动！

协同共享共创未来

学小教育集团坚持“知行”理念，像一个勤劳的工匠，构建“知行”文化、落实“知行”课程、培育“知行”学子，逐步解决各成员校发展不充分、不均衡的问题。依靠优质教育理念和资源的输出带动，所有成员校的努力像拧在一起的绳索，形成强大合力。实现优势互补，共享资源，共同追求“和而不同，美美与共”的发展愿景，朝着美好未来不断迈进！

大家说说，你觉得学小集团这套发展模式，哪个部分对你启发最大？快点赞分享本文教师专业发展之道，一起来讨论！